FIF PL, OPCO EP
Présentation
Quelles sont les questions à poser ? Quels sont les signes d'alerte à connaître ? Quelles mesures hygiéno-diététiques conseiller au patient ? Quels sont les produits conseil les plus adaptés à la situation ?
En suivant cette formation, vous pourrez faire un point sur les différentes pathologies et leur prise en charge à l'officine.
Objectifs de connaissances
- Actualiser ses connaissances sur les différents troubles digestifs, leur évolution ainsi que leur prise en charge (traitements médicamenteux et mesures hygiéno-diététiques)
Objectifs de compétences
- Poser les bonnes questions pour savoir si vous prenez le patient en charge à l’officine ou si vous l’orientez chez le médecin
- Donner des conseils hygiéno-diététiques adaptés
- Conseiller un médicament, en adéquation avec les symptômes décrits par le patient
Experts
Sommaire
FORMATION E-LEARNING
Evaluation initiale
Unité 1
Chapitre 1 - Le reflux gastro-œsophagien
1.1 Définition et épidémiologie
1.2 Physiopathologie
1.3 Symptomatologie
1.4 Diagnostic
1.5 Stratégie thérapeutique
1.6 Mise en application à l'officine
Unité 2
Chapitre 2 - La diarrhée aiguë
2.1 Définition et épidémiologie
2.2 Étiologie
2.3 Physiopathologie
2.4 Symptomatologie et diagnostic
2.5 Stratégie thérapeutique
2.6 Mise en application à l'officine
Unité 3
Chapitre 3 - La constipation
3.1 Définition et épidémiologie
3.2 Physiopathologie
3.3 Symptomatologie et diagnostic
3.4 Stratégie thérapeutique
3.5 Mise en application à l'officine
Unité 4
Chapitre 4 - Les troubles fonctionnels intestinaux
4.1 Définition et épidémiologie
4.2 Physiopathologie
4.3 Symptomatologie et diagnostic
4.4 Stratégie thérapeutique
4.5 Mise en application à l'officine
Unité 5
Chapitre 5 - La maladie hémorroïdaire
5.1 Définition
5.2 Symptomatologie
5.3 Stratégie thérapeutique
5.4 Mise en application à l'officine
