FIF PL, OPCO EP
Présentation
Comment expliquer aux patients ce qu'est cette maladie ? Quelle est l'importance d'un diagnostic précoce ? Comment suivre les patients sous méthotrexate? Quelle est la place des biothérapies ?
Cette formation, réalisée en collaboration avec une association de patients (l'ANDAR : Association Nationale de Défense contre l'Arthrite Rhumatoïde) et 3 rhumatologues, vous aidera à répondre à toutes ces questions, et bien d'autres...
Objectifs de connaissances
- Réactualiser ses connaissances (pathologie, traitement, suivi du patient)
- Comprendre la stratégie thérapeutique
Objectifs de compétences
- Expliquer la maladie au patient (physiopathologie, manifestations cliniques, etc.) et les grandes étapes du diagnostic
- Suivre plus efficacement les patients polyarthritiques sous traitement
- Mieux analyser et commenter les ordonnances
- Répondre aux diverses questions des patients et de leur entourage
Experts
Sommaire
FORMATION E-LEARNING
Evaluation initiale
Unité 1
Chapitre 1 - Qu’est-ce que la polyarthrite rhumatoïde ?
1.1 Définition
1.2 Physiopathologie
1.3 Epidémiologie
1.4 Etiologie
Unité 2
Chapitre 2 - Evolution de la polyarthrite rhumatoïde
2.1 Hétérogénéité et évolution générale de la maladie
2.2 Symptomatologie
2.3 Mortalité
Unité 3
Chapitre 3 - Diagnostic
Préambule
Etape 1 : Reconnaître un rhumatisme inflammatoire débutant
Etape 2 : Eliminer un autre rhumatisme inflammatoire défini
Etape 3 : Rechercher des facteurs pronostiques
Chapitre 4 - Prise en charge du patient polyarthritique
4.1 Stratégie thérapeutique
4.2 Prise en charge multidisciplinaire
Unité 4
Chapitre 5 - Traitements médicamenteux
Préambule
5.1 Les traitements de fond synthétiques conventionnels
Unité 5
Chapitre 5 - Traitements médicamenteux (suite)
5.2 Les traitements de fond par biothérapie
5.3 Les traitements de fond synthétiques ciblés
5.4 Les traitements symptomatiques
Unité 6
Chapitre 6 - Les traitements non médicamenteux
6.1 La réadaptation fonctionnelle
6.2 Mesures hygiéno-diététiques
Chapitre 7 - L’information et l’éducation du patient
Chapitre 8 - Questions fréquentes à l’officine
Conclusion